De 18 a 20 de julho, período de férias de inverno, o Colégio Teutônia esteve representado por um grupo de professores no 9º Congresso das Escolas Particulares. Realizado em Porto Alegre, o tema do congresso foi “Escola: de espectador a protagonista”.
      O evento reuniu mais de duas mil pessoas e contou com palestrantes de nível nacional e internacional. No primeiro dia, logo após a abertura oficial, os professores assistiram à conferência do francês Bernard Charlot sobre a relação dos alunos com o saber e a escola. No turno da tarde, Edson Gomes Travessos falou sobre a responsabilidade sócio-ambiental.
      Na manhã seguinte, os congressistas puderam assistir à conferência da doutora em Ciência da Educação, professora Elvira Lima, que falou sobre o papel da escola na formação de novas gerações. Após o coffee break, foi a vez da doutora em Educação, professora Guiomar Namo de Mello, trazer reflexões sobre como a escola propositiva, transformadora e visionária pode contribuir para a construção da cidadania na escola de educação básica. Durante à tarde, Hamilton Werneck falou sobre a realização profissional e pessoal dos educadores no mundo contemporâneo. Ainda no período da tarde os professores inscreveram-se em palestras simultâneas.
      Na manhã de sexta-feira, dia 20, o economista e escritor Gustavo Ioschepe, autor do livro “A Ignorância Custa um Mundo”, trouxe reflexões sobre os mitos da escola brasileira. Sua fala focou as inter-relações entre educação e desenvolvimento econômico e desigualdade de renda. Por meio de análise quantitativa e empírica, Ioschepe discutiu as causas do atraso educacional brasileiro e suas implicações para o desenvolvimento do país. Após o intervalo, os congressistas foram presenteados com a conferência do filósofo, mestre e doutor em Educação Mario Sérgio Cortella com o tema “Ética e Educação”. Os professores do Colégio Teutônia já haviam tido a oportunidade de assistir palestra de Cortella no congresso de professores da Rede Sinodal de Educação, em Santa Cruz do Sul, em 2006.
      Conforme a coordenadora pedagógica do Colégio Teutônia, professora Andrea Wallauer, a participação dos professores no Congresso mostra a importância e o comprometimento da escola com uma educação que prima pela qualidade e responsabilidade. “A educação hoje está cheia de teorias bonitas e sofisticadas, mas de nada adianta o estudo se não olharmos a Educação como a capacidade de não desistir. Num mundo onde jovens colocam fogo em um índio e uma empregada doméstica e quando questionados do porquê fizeram isso, apenas respondem que não sabiam que se tratava de um índio e uma doméstica, como se isso tirava o direto de serem gente, denotam falhas nos valores e na ética que permeiam a vida em sociedade”, disse.
      Ainda segundo a professora, a ética não é um componente curricular a ser trabalhado, mas é o lugar onde nós nos abrigamos. “A ética transparece no nosso modo de ensinar, no nosso modo de olhar para o aluno. Nossa tarefa enquanto pais e educadores é transformar e oferecer dentro das nossas casas e escolas, espaços onde nossos filhos e alunos possam sonhar e acreditar. A Educação é o que de mais bonito e verdadeiro podemos oferecer para as crianças e jovens”, concluiu.