A partir deste ano as crianças da Educação Infantil e anos inicias do Ensino Fundamental do Colégio Teutônia contam com um local privilegiado para o contato com a literatura infantil e outros suportes de leitura. A Biblioteca Infantil da escola ganhou um novo espaço, ambiente especial para acomodar adequadamente todo o acervo de literatura infantil.
     Um dos grandes objetivos da escola é o desenvolvimento do gosto pela leitura desde cedo, que vai sendo trabalhado e aprimorado até anos finais do Ensino Médio, que igualmente contam com uma biblioteca escolar. Este trabalho vem sendo desenvolvido ao longo da história do educandário, tendo os professores da área de linguagem como grandes motivadores e incentivadores.
     “A Biblioteca Infantil do Colégio Teutônia é um espaço lúdico por excelência, pois é o lugar de brincar com os livros e com as letras, do faz de conta, do contar e do ouvir histórias. É o local onde se pode desenhar, dramatizar e ouvir músicas. Ela é um convite às brincadeiras, de viajem ao mundo da imaginação”, explica a coordenação pedagógica e educacional do Colégio Teutônia.
     O local prima pelo desenvolvimento do gosto e do hábito da leitura, incentivando e estimulando a aprendizagem, a criatividade, e a comunicação da criança. Além disso possibilita o desenvolvimento do raciocínio lógico, proporcionando conhecimento, ampliando conceitos e visão de mundo, contribuindo com o desenvolvimento de valores.
     “É importante estimular a leitura na criança como uma experiência valiosa e prazerosa. Isso será uma grande fonte de satisfação, tanto para as crianças quanto para os adultos que as acompanharem nesta aventura. Temos que entender que gostar de ler não é um dom, mas um hábito que se adquire. A criança, ao ver o seu pai, sua mãe ou sua professora lendo, tenderá a imitá-los”, explicam os professores.
     A Biblioteca Infantil é um espaço planejado e montado especialmente para tornar esse primeiro contato com os livros o mais agradável e natural possível, a fim de atingir um de seus maiores objetivos: fazer da criança um usuário constante e atuante em bibliotecas.