8º Fórum de Iniciação Técnico-Científica

Lançada a primeira revista cientifica com trabalhos dos estudantes do CT

No dia 29 de setembro o Colégio Teutônia realizou e sediou o 8º Fórum de Iniciação Técnico-Científica da Rede Sinodal de Educação. Com o tema “Sustentabilidade da educação à profissão”, o evento reuniu estudantes, professores, orientadores e avaliadores num dia especial dedicado à pesquisa, com muitas hipóteses e conclusões. O evento contou com a participação do anfitrião Colégio Teutônia, do Colégio Evangélico Alberto Torres (Lajeado e Roca Sales), da Escola Barão do Rio Branco (Blumenau), do Instituto Ivoti (Ivoti), do Colégio Sinodal da Paz (Novo Hamburgo), do Centro Tecnológico Frederico Jorge Logemann (Horizontina), do Centro de Ensino Médio Pastor Dohms (Porto Alegre), do Colégio Sinodal Tiradentes (Campo Bom), do Centro Sinodal de Ensino Médio Sapiranga (Sapiranga), do Colégio Evangélico Panambi (Panambi), do Centro de Ensino Médio SETREM (Três de Maio), da Escola Sinodal de Educação Profissional – ESEP (São Leopoldo) e do Colégio Sinodal Progresso (Montenegro).

A programação iniciou no período da manhã e se estendeu até a noite, inclusive com atrações culturais, como apresentações do Conjunto Instrumental do Colégio Teutônia e da banda Alfa Rock, formada por quatro jovens vindos de Imigrante, além de tour pelo município de Teutônia.

Destaque para a premiação das pesquisas melhor avaliadas e o lançamento da revista científica com trabalhos dos estudantes do Colégio Teutônia. A primeira edição da “Conecta: saberes docentes & discentes” traz algumas das pesquisas e projetos desenvolvidos na Educação Infantil, no Ensino Fundamental, no Ensino Médio e na Educação Profissional do CT, artigos e relatos de experiências que estiveram expostos na 4ª edição da Mostra Científica do Colégio Teutônia, realizada nos dias 14 e 15 de setembro, com tema gerador “CT, 65 anos de conhecimento em 500 anos de Reforma”.

Ampliando horizontes

A Revista Conecta surge com o intuito de ampliar os horizontes da pesquisa no Colégio Teutônia, como ferramenta de divulgação e valorização dos trabalhos desenvolvidos pelos estudantes do educandário. “Damos início a uma nova fase nesses 65 anos de história do CT, investindo e acreditando nesta possibilidade de transformação e qualificação das relações humanas, com a educação que conecta saberes, experiências e identidades para um mundo melhor”, destacou a coordenadora pedagógica geral do CT, Andrea Wallauer, agradecendo a todos os envolvidos na elaboração da primeira publicação científica da instituição.

Trabalhos premiados

O encerramento da programação ocorreu com a comunicação dos resultados e a premiação dos melhores trabalhos do 8º Fórum de Iniciação Técnico-Científica. Os critérios de avaliação por ocasião das comunicações dos projetos foram clareza, objetividade, fluência verbal, domínio de conteúdo, criatividade e originalidade, além do relatório, banner e explanação no espaço da exposição, bem como a postura do estudante durante o evento. Os três primeiros colocados nas categorias Ensino Médio e Educação Profissional receberam medalhas, enquanto que o campeão em cada uma das categorias ainda recebeu troféu para a instituição de ensino e o prêmio de R$ 3 mil para os integrantes.

No Ensino Médio, o campeão foi o projeto “Ecocar”, desenvolvido pelos estudantes Henrique Gerhardt e Vinícius Schwingel, do Centro Tecnológico Frederico Jorge Logemann, de Horizontina. Em 2º lugar, “Análise de propriedades da erva daninha Portulaca oleracea na redução da acne”, dos estudantes Peterson Haas e João Pedro Lima, do CEAT, de Lajeado; e, em 3º lugar, “Mecanismo de adaptação para promover a acessibilidade de edificações antigas”, das estudantes Laura Klafki e Eduarda Eccher, do CEAT, de Roca Sales.

Na Educação Profissional, os premiados foram, em 1º lugar, “Aerogerador de eixo vertical”, dos estudantes Andrei Ely e Marcelo Manganelli, do Colégio Evangélico Panambi; em 2º lugar, “Análise para substituição de contatores por relés de estado sólido”, do estudante Cristiano Pederiva Júnior, do Colégio Teutônia; e em 3º lugar “BestWay, aplicativo de localização e navegação segura”, dos estudantes Eduardo Ramos e Felipe Azambuja, do Centro Sinodal de Ensino Médio Sapiranga.

Além das medalhas e da premiação, o projeto “Ecocar”, que recebeu a maior pontuação dentre todos os projetos, está classificado para representar a Rede Sinodal de Educação na Mostra Internacional de Ciência e Tecnologia 2018 (Mostratec), realizada anualmente pela Fundação Liberato na cidade de Novo Hamburgo.

Conexões

O diretor do Colégio Teutônia, Jonas Rückert, enalteceu a realização do fórum no CT no ano em que o educandário completa 65 anos e são comemorados os 500 anos da Reforma Protestante. “Não sabemos tudo sobre o mundo em que vivemos, mas construímos saberes no percurso de nossa atuação. Saberes são partes e só fazem sentido se forem conectados. São essas conexões que geram aprendizagens e a escola, nessa perspectiva, surge como um espaço privilegiado para as interações entre professores e estudantes. Este é o jeito de ser do CT, uma instituição que valoriza a vida e, dessa forma, o conhecimento como expressão da liberdade de escolha”, avaliou.

Evolução

A coordenadora pedagógica da Rede Sinodal de Educação, Joni Roloff Schneider, falou da evolução da educação e do processo de pesquisa. “O Fórum de Iniciação Técnico-Científica é um evento que quer mostrar o quanto mais cada um é capaz de ser e de fazer, envolvendo professores que são orientadores, motivadores e facilitadores, auxiliando os estudantes a se tornarem verdadeiros pesquisadores. A pesquisa deve ser um modo de educar e de aprender, não apenas uma construção técnica do conhecimento. Com isso, procuramos motivar os estudantes a serem investigadores, questionadores, pesquisadores, propositivos e humanos”, afirmou.

Reconhecimento

O diretor-executivo da Rede Sinodal de Educação, Rubem Goldmeier, elogiou a organização do evento e parabenizou estudantes e professores pelos projetos apresentados. “As instituições de ensino que participaram do fórum trouxeram trabalhos com os quais todos aprendemos e crescemos. O entusiasmo desses jovens estudantes na apresentação de suas pesquisas foi motivador. Saímos daqui com o sentimento de dever cumprido”, concluiu.

TEXTO – Leandro Augusto Hamester

CRÉDITO DAS FOTOS – Leandro Augusto Hamester